«Διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράς στην τάξη: Μελέτη
περίπτωσης».
Την Παρασκευή 22.03.2024 πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση των
εκπαιδευτικών σε θέματα ειδικής αγωγής, εκπαιδευτικές τεχνικές
για συγκεκριμένες δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές του
τμήματος ένταξης αλλά και παιδαγωγικές μέθοδοι κατάλληλες να
βοηθήσουν τους μαθητές να ενταχθούν ομαλά στη σχολική τάξη.
Συγκεκριμένα, οι κυρίες Κούτρα Γεωργία & Τσιντζιλώνη Κασσιανή
ψυχολόγος και κοινωνική λειτουργός αντίστοιχα, θέλησαν να
ενημερώσουν αλλά και να προβληματίσουν τους εκπαιδευτικούς
σχετικά με τη συνεχώς αυξανόμενη παρουσία μαθητών που
χρήζουν ιδιαίτερης αντιμετώπισης και διαφοροποιημένης
διδασκαλίας.
Ο στόχος της εκπαίδευσης ήταν, μέσα από ομάδες εργασίας του
συλλόγου διδασκόντων, να δοθεί ο χώρος και ο χρόνος να
εκφραστούν προβληματισμοί, συναισθήματα, σκέψεις και πρακτικές
από όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου.
Από τη Δ/ση.
